건국대학교(건대) 2027 수시 면접 대비 — KU자기추천·특수교육대상자·체육특기자 일정·기출

건국대학교 2027 수시 면접 한 장 정리

건국대 KU자기추천·특수교육대상자 면접 — 학생부종합 · 서류기반

같은 방식으로 면접을 보는 전형: KU자기추천 · 특수교육대상자

1단계

3배수 (서류100%)

2단계

1단계 성적 70% + 면접 30%

면접 유형

제출서류에 기초한 개별면접(10분), 인성을 중심으로 학교생활 충실성을 종합평가 (서류기반)

진행 방식

면접평가자(2인) 대 지원자(1인)/개인당 10분 내외

KU자기추천 면접 평가 요소

건대 KU자기추천 1단계 발표·면접 날짜

건대 KU자기추천 1단계 합격 후 면접 준비 — 15일 계획

1단계 발표 11월 20일(금) → 면접 12월 5일(토). 발표부터 면접 전날까지 15일을 이 순서로 씁니다.

1. 11월 20일(금)~11월 21일(토) — 생기부 3년치를 소리 내어 다시 읽고, 질문이 나올 자리(탐구 활동·진로 변화·성적 변화)를 표시합니다.
2. 11월 22일(일)~12월 2일(수) — 표시한 활동마다 “무엇을 했나 / 왜 했나 / 무엇이 바뀌었나” 세 문장을 만들고, 기출·예시 문항에 이 틀로 답해 봅니다.
3. 12월 3일(목)~12월 4일(금) — 실제 조건 그대로 모의면접을 합니다 — 면접평가자(2인) 대 지원자(1인)/개인당 10분 내외. 답변마다 꼬리질문을 두 개 이상 받아 봅니다.
4. 12월 5일(토) — 면접 당일. 수험표·신분증을 챙기고 입실 시간보다 일찍 도착합니다.

건대 KU자기추천 면접 기출 질문 — 이렇게 물어봤습니다

1. 3학년 동아리 시간에 진행한 '아이오딘 시계 반응' 실험에서 산화-환원 원리가 어떻게 적용되는지 화학식과 산화수의 변화를 바탕으로 설명해 보세요.
2. 1학년 수학 시간에 탐구한 '몬티홀 딜레마'가 무엇인지 설명하고, 조건부 확률 등 어떤 수학적 원리를 활용하여 이 딜레마를 논리적으로 해결할 수 있는지 설명해 주세요.
3. 1학년 때 학급 반장으로서 가장 기억에 남거나 자랑스러웠던 활동은 무엇인가요? 특히 활동 과정에서 참여를 주저하는 친구들을 어떻게 설득하고 이끌어냈는지 구체적으로 말씀해 주세요.
4. 현재 학교 현장에서 대두되는 '교권 침해'의 근본적인 원인이 무엇이라 생각하며, 교사와 학생이 상생하는 건강한 교육 공동체를 만들기 위해 제도적·인식적으로 어떤 노력이 필요하다고 보나요?
5. 2학년 진로활동 중 'SNP(단일염기다형성)'에 대해 탐구하고 머리카락 색과 같은 유전적 변이에 대해 조사한 기록이 있습니다. 이 탐구가 본인의 진로 및 관심 분야와 어떻게 연결되는지 설명하고, 이를 심화하기 위해 이후 어떤 노력을 기울였는지 말씀해 주세요.
6. 학교 활동을 보면 사회나 생명과학 등 다양한 분야에 관심을 보였습니다. 본인의 궁극적인 탐구 목표는 무엇이며, 왜 '자유전공학부'에 지원하게 되었나요?

KU자기추천 면접 현장 유의사항

• 학과(부)모집(학업역량 30%, 진로역량 40%, 공동체역량 30%)과 KU자유전공학부 모집(학업역량 20%, 성장역량 50%, 공동체역량 20%) 평가 요소 차이 유의.
• KU자기추천 전형은 자기소개 없이 대기실 입실 후 자료 열람이 불가하며, 면접관 한 분이 연속으로 질문을 몰아서 진행하는 특징
• 끝나는 종이 울린 후에도 마지막 한마디를 요구하므로, 지원동기와 융합적 포부를 담은 30초 분량의 최종 발언을 필히 준비.
• 대기실에서 자료 열람 불가
• 면접 시작 기본 질문 없었던 후기사례 다수

건국대 체육특기자 면접 — 기타 · 실기·포트폴리오

전형명: 체육특기자

1단계

경기실적 100%(6배수)

2단계

1단계 성적 50% + 면접 30% + 학생부(교과정량) 15% + 학생부(출결정량) 5%

면접 유형

면접위원 구성: 외부위원 1인을 포함하여 3명 이상으로 구성 (실기·포트폴리오)

진행 방식

면접평가자(2인) 대 지원자(1인)/개인당 10분 내외, 블라인드 면접

체육특기자 면접 평가 요소

건대 체육특기자 1단계 발표·면접 날짜

건대 체육특기자 면접 기출 질문 — 이렇게 물어봤습니다

1. 체육 수업 중 한 학생이 아킬레스건 부상이 의심되는 심각한 발목 부상을 입었습니다. 주변의 다른 학생들은 동요하고 있으며, 당장 수업을 지속하기 어려운 상황입니다. 이때 체육 교사로서 학급 학생들의 안전과 부상 학생의 응급조치를 위해 가장 먼저 취할 구체적인 행동 단계와 판단 근거를 말해보세요.
2. 학교 스포츠클럽 대회 도중, 우승만을 목표로 삼아 실력이 부족한 친구에게 패스를 주지 말자고 선동하는 학생이 있습니다. ‘이겨야 상을 받는다’는 학생과 ‘모두 참여해야 한다’는 스포츠 정신 사이의 가치 충돌을 교사로서 어떻게 소통하여 해결할지, 학생의 성장을 이끄는 피드백 방안과 함께 설명해 보세요.
3. 학생들이 신체적 한계나 경기에서의 패배를 마주했을 때, 이를 회복탄력성과 자아실현의 계기로 삼을 수 있도록 돕는 체육 교사만의 내재적 교육 목적과 역할은 무엇이라고 생각하나요?
4. 최근 교육 현장에서는 에듀테크와 디지털 정보 인프라가 도입되고 있습니다. 과거의 전통적인 기능 반복 중심의 체육 수업에서 벗어나, 빅데이터나 스마트 기기를 체육 교과에 어떻게 융합하여 학생들에게 주체적이고 과학적인 신체 활동 환경을 제공할 것인지 본인의 교직관을 담아 설명해 주세요

체육특기자 면접 현장 유의사항

• 서울캠퍼스 실기/실적 전형

KU자기추천전형 — 면접으로 뽑는 학과와 인원

KU자기추천전형 전체 903명 중 위 879명이 면접을 봅니다(수의예과 24명은 의약학 계열로 T메디에서 안내). 면접 없는 모집단위는 없으며, 면접은 오전·오후 각 4타임으로 진행되고 개인별 일자·시간은 변경할 수 없습니다.

전형 방식

1단계

서류(학생부) 100%(1,000점)로 모집단위별 모집인원의 3배수 선발

2단계

1단계 성적 70%(700점) + 면접 30%(300점)

수능 최저

없음

동점자

① 면접 진로역량 ② 면접 공동체역량 ③ 면접 학업역량 ④ 서류 진로역량 ⑤ 서류 학업역량 점수 우수자 순 (KU자유전공학부는 진로역량 대신 성장역량)

면접 평가 항목

진로역량 (40%)

전공(계열) 관련 교과 이수 노력 · 진로 탐색 활동과 경험 (KU자유전공학부는 성장역량 50%: 자기주도성·창의적 문제해결력·경험의 다양성)

학업역량 (30%)

탐구력 (KU자유전공학부는 20%: 학업성취도·학업태도)

공동체역량 (30%)

협업과 소통능력 · 나눔과 배려

진행

면접평가자 2인 대 지원자 1인, 10분 내외 — 제출서류에 기초한 개별면접(서류 진위 확인 및 인성 평가), 블라인드(교복 착용 금지)

건국대가 찾는 학생 — KU자기추천 인재상

교내 활동에 자발적으로 참여하고, 해당 전공에 관심과 소질이 있어 스스로를 추천할 수 있는 자. (KU자유전공학부: 고교생 수준의 학업적 기초역량과 다양한 경험을 바탕으로 융·복합적 소양을 길러, 학교생활에서 깊이 있는 탐색으로 학문 간 응용능력을 갖추어 스스로를 추천할 수 있는 자) — 2027 수시모집요강 KU자기추천 지원자격 '인재상'

• 학업역량 30% — 학업성취도 · 학업태도 · 탐구력
• 진로역량 40% — 전공(계열) 관련 교과 이수 노력 · 전공(계열) 관련 교과 성취도 · 진로 탐색 활동과 경험
• 공동체역량 30% — 협업과 소통능력 · 나눔과 배려 · 성실성과 규칙준수 · 리더십
• KU자유전공학부 — 학업역량 20% · 성장역량 50%(자기주도성·창의적 문제해결력·경험의 다양성) · 공동체역량 30%

출처: 건국대 2027학년도 수시모집요강 p.29~32 (KU자기추천) · 건국대 2027학년도 수시모집요강 p.71~72 (학생부종합 면접평가)

특수교육대상자전형 — 면접으로 뽑는 학과와 인원

특수교육대상자전형은 정원 외 20명을 단과대학 단위로 모집하며 전원 면접을 봅니다. 장애인복지법에 따른 등록 장애인 또는 국가유공자법에 따른 상이등급 등록자가 지원할 수 있습니다.

전형 방식

1단계

서류(학생부) 100%(1,000점)로 모집인원의 3배수 면접 대상자 선발

2단계

1단계 성적 70%(700점) + 면접 30%(300점)

수능 최저

없음

동점자

① 면접 진로역량 ② 면접 공동체역량 ③ 면접 학업역량 ④ 서류 진로역량 ⑤ 서류 학업역량 점수 우수자 순

면접 평가 항목

진로역량 (40%)

전공(계열) 관련 교과 이수 노력 · 진로 탐색 활동과 경험 (KU자유전공학부는 성장역량 50%: 자기주도성·창의적 문제해결력·경험의 다양성)

학업역량 (30%)

탐구력

공동체역량 (30%)

협업과 소통능력 · 나눔과 배려

진행

면접평가자 2인 대 지원자 1인, 10분 내외 — 제출서류에 기초한 개별면접(서류 진위 확인 및 인성 평가), 블라인드(교복 착용 금지)

건국대가 찾는 학생 — 학생부종합 서류평가 기준

제출서류(학생부)를 바탕으로 학업역량·진로역량·공동체역량을 종합평가합니다. (2027 수시모집요강 특수교육대상자 평가요소)

• 학업역량 30% — 학업성취도 · 학업태도 · 탐구력
• 진로역량 40% — 전공(계열) 관련 교과 이수 노력 · 전공(계열) 관련 교과 성취도 · 진로 탐색 활동과 경험
• 공동체역량 30% — 협업과 소통능력 · 나눔과 배려 · 성실성과 규칙준수 · 리더십

출처: 건국대 2027학년도 수시모집요강 p.43~44 (특수교육대상자) · 건국대 2027학년도 수시모집요강 p.71~72 (학생부종합 면접평가)

건국대 면접 대비 수업 — 전형별 1:1 코스

건국대 면접은 전형마다 형식이 달라 수업도 전형별로 따로 짭니다. 전형별 담당 선생님과 수업료는 아래와 같고, 예약은 전화로 선생님과 직접 시간을 맞춥니다.

건국대학교 면접, 실제로 이렇게 물었습니다 — 2026학년도 후기 4사례

2026학년도에 건국대학교 면접을 본 학생 4명이 면접 직후 남긴 기록에서 뽑은 질문 38개입니다. 그중 10개는 답변 뒤에 이어진 꼬리질문입니다. 학과별로는 영어교육과 1사례, 미디어커뮤니케이션학과 1사례, 경영학과 1사례, 사학과 1사례가 있습니다.