생명과학·생명공학과 수시 면접 — 2027 실시 대학·일정과 2026 기출질문

2027학년도 수시에서 생명과학·생명공학과 면접을 실시하는 대학은 6곳, 일정은 10건입니다. 면접은 10월 31일(토)부터 12월 6일(일)까지 이어집니다. 면접 유형은 서류기반 9건, 제시문 3건, 인적성·MMI 3건으로 나뉩니다. 아래에는 2026학년도에 생명과학·생명공학과 면접을 실제로 본 학생 6명(3개 대학)의 후기에서 뽑은 질문 60개를 실었습니다.

생명과학·생명공학과 2027 수시 면접 일정

대학전형모집단위면접 유형1단계 발표면접일준비 기간
가천대학교학생부종합 가천바람개비 · 가천 의약학 · 기회균형 · 농어촌(종합) · 교육기회균형 · 조기취업형 계약학과화공생명배터리공학부서류기반10월 29일(목)10월 31일(토) ~ 11월 1일(일)2일
가천대학교학생부종합 가천바람개비 · 가천 의약학 · 기회균형 · 농어촌(종합) · 교육기회균형 · 조기취업형 계약학과화공생명배터리공학부, 식품생명공학과, 생명과학과서류기반10월 29일(목)11월 7일(토) ~ 11월 8일(일)9일
고려대학교학생부종합 계열적합전형생명공학부, 생명과학부, 화공생명공학과제시문, 인적성·MMI, 서류기반10월 30일(금)11월 8일(일)9일
연세대학교학생부종합 활동우수형(서울캠퍼스)생명시스템대학제시문, 인적성·MMI11월 16일(월)11월 22일(일)6일
건국대학교학생부종합 Cogito자기추천전형(글로컬)생명공학과제시문, 인적성·MMI, 서류기반자료집 미수록11월 28일(토) ~ 11월 29일(일)—
충남대학교학생부종합 학생부종합Ⅰ · 학생부종합Ⅱ-면접 · 기회균형선발Ⅱ · 농어촌학생 · 저소득층학생 · 특수교육대상자생명시스템과학대학서류기반11월 20일(금)12월 2일(수)12일
충남대학교학생부종합 학생부종합Ⅰ · 학생부종합Ⅱ-면접 · 기회균형선발Ⅱ · 농어촌학생 · 저소득층학생 · 특수교육대상자농업생명과학대학서류기반11월 20일(금)12월 4일(금)14일
건국대학교학생부종합 KU자기추천 · 특수교육대상자융합생명과학대학서류기반11월 20일(금)12월 5일(토)15일
경희대학교학생부종합 네오르네상스 전형생명과학대학서류기반11월 25일(수)12월 5일(토)10일
건국대학교학생부종합 KU자기추천 · 특수교육대상자융합생명과학대학서류기반11월 20일(금)12월 6일(일)16일

1단계 발표일과 면접일 사이가 준비 기간입니다. 자료집에 전형별 발표일이 따로 적히지 않은 일정은 발표 순서로 미뤄 계산했으므로, 최종 일정은 대학 입학처 공지로 확인하세요.

생명과학·생명공학과 면접, 실제로 이렇게 물었습니다 — 2026학년도 후기 6사례

후기 자료집에 의생명융합공학부 2사례, 분자생물학과 2사례, 생명시스템학부 1사례, 생명정보융합학과 1사례로 적힌 기록을 모았습니다. 질문 60개 중 20개는 답변 뒤에 이어진 꼬리질문입니다.

부산대학교

의생명융합공학부 · 학생부종합 · 학생부종합전형

  1. 다윈의 진화론이 사회진화론에 미친 영향에 조사했는데 다윈의 진화론이란 무엇인가요?
  2. (꼬리질문) 그럼 다윈의 진화론이 사회진화론에 어떤 영향을 미쳤나요?
  3. 연역적 탐구 방법과 귀납적 탐구 방법이 있다고 했는데 연역적 탐구 방법의 한계는 무엇인가요?
  4. (꼬리질문) 그럼 또 새로운 가설을 세우면 되지 않나요?
  5. 귀납적 탐구 방법의 한계는 무엇인가요?
  6. 혈액형 분포와 관련된 통계를 주제로 해서 나라별 혈액형 분포와 대한민국의 혈액형 분포를 조사했다고 했는데 어떤 차이가 있었나요?
  7. (꼬리질문) 왜 이런 차이가 있었나요?
  8. (꼬리질문) 그 나라에서 많은 혈액형이 생긴 시초가 무엇인가요?
  9. (꼬리질문) 그럼 어떤 혈액형 전염병에 취약한가요? (이런 느낌)
  10. 바이오센서에 대해 조사했는데 바이오센서가 무엇이고 어떤 장점이 있나요?
  11. (꼬리질문) (추가 질문) 그럼 단점에 대해 말할 수 있나요?
  12. 화학 실험에서 비타민c 정량분석 실험을 했는데 그 과정을 이야기해줄 수 있나요?
  13. (꼬리질문) 비타민 수용액에 염산을 넣는 이유는 무엇인가요?
  14. (꼬리질문) 그럼 색이 변하는 이유는 무엇인가요?
  15. 학생회 활동이 많은데 그 이유가 있을까요?
  16. 마지막으로 하고 싶은 말

분자생물학과 · 학생부종합 · 학생부종합전형

  1. 지원동기
  2. 선생님을 놀라게 했던 질문이 있는데 어떤거였나?
  3. (꼬리질문) 내용을 구체적으로 설명해 보세요.
  4. 2학년 퍼실리테이터 활동에서 느낀점.
  5. 동아리에서 실험 많이 했는데 어떻게?
  6. 3학년 신문 만들기 가장 기억에 남는거
  7. 마지막 할 말

분자생물학과 · 학생부종합 · 학생부종합전형

  1. 지원동기
  2. (꼬리질문) 신약개발연구원과 분자생물학과의 연관된 점? (꼬리 질문)
  3. (꼬리질문) 연구원이 되어 사회에 기여하고 싶은 점? (꼬리 질문)
  4. (꼬리질문) 항암제를 만들고 싶은 이유? (꼬리 질문)
  5. 생명2 보고서 작성 활동에서 새롭게 알게 된 점이 있다면?
  6. 다이어트의 부정적인 면을 생명에서 배운 내용과 연관 지었다는 내용이 있는데 구체적인 내용은?

의생명융합공학부 · 학생부종합 · 지역인재전형

  1. 멸종 동물 복원에 관해 탐구하셨는데 무슨 활동이었는지 설명해주세요.
  2. 정보 과목에 관심이 많으셨던 것 같은데 그 이유는 무엇인가요?
  3. 줄기세포 관련해 탐구를 하셨는데 설명을 간략하게 해주세요.
  4. 이 학교에 와서 가장 하고 싶은 것은 무엇인가요?
  5. 마지막으로 할 말 있으신가요?

충남대학교

생명정보융합학과 · 학생부종합 · 면접(300)전형

  1. 학교 외부니까 어땠어요?
  2. 자기소개, 지원동기 말해주세요.
  3. 가장 기억에 남는 진로/자율 활동 말해주세요.
  4. 가장 기억에 남는 책 말해주세요.
  5. (꼬리질문) 책 많이 읽었는데 〈물고기는 존재하지 않는다〉에 대해 말해주세요.
  6. 성격의 장단점 말해주세요.
  7. 멸종 동물 DNA 복원 토론 활동을 하셨는데 이에 대한 입장을 말해주세요.
  8. (꼬리질문) 찬성 측 입장은 뭐였나요?
  9. 유전자 편집 기술에 대해 말해보세요.
  10. (꼬리질문) 그 유전자 가위 이름이?
  11. (꼬리질문) 유전자 가위 원리가 뭔가요?
  12. 진로에 대해 필요한 역량이 뭐라고 생각해요?
  13. (꼬리질문) 학업에 관해서는요?
  14. 진로가 뭔가요?
  15. (꼬리질문) 가장 존경하는 과학자가 누군가요? 아까 말한 진로처럼 유전자 편집 기술 분야에서 라던가?
  16. 준비했었는데 말 못 한 거나 마지막으로 하고 싶은 말 해주세요.

숙명여자대학교

생명시스템학부 · 학생부종합 · 숙명인재(면접형)전형

  1. 지원동기
  2. 시광잉크 실험 설명
  3. 과학주간 실험 원리까지 설명
  4. 코끼리 치약 실험에서 어려움을 해결했다고 했는데 어떻게 해결했는지
  5. 액포에서 오토파지 탐구 이끌어낸 과정
  6. (꼬리질문) 오토파지가 뭔지, 그 과정
  7. (꼬리질문) 선택적 오토파지와 노화의 관계
  8. 알파폴드를 어떻게 이용할 수 있는지
  9. 그렇다면 이 분자샤페론을 활용하면 치료 분야에서는 어떻게 활용할 수 있을지
  10. 마지막으로 하고싶은 말