한국교원대학교는 2027학년도 수시에서 면접을 실시하는 전형이 1개입니다. 면접은 12월 5일(토) 치러집니다. 면접 유형은 인적성·MMI, 서류기반, 토론·발표입니다. 1단계 합격 발표 뒤 면접까지는 15~15일이 주어집니다.
한국교원대학교 면접, 실제로 이렇게 물었습니다 — 2026학년도 후기 6사례
2026학년도에 한국교원대학교 면접을 본 학생 6명이 면접 직후 남긴 기록에서 뽑은 질문 48개입니다. 그중 19개는 답변 뒤에 이어진 꼬리질문입니다. 학과별로는 컴퓨터교육과 1사례, 생물교육과 1사례, 일반사회교육과 1사례, 지구과학교육과 1사례, 지리교육과 1사례 등 6개 학과가 있습니다.
컴퓨터교육과 · 학생부종합 · 사회통합특별전형
교직 적·인성 문항(제시문) 및 개방형 질문에 의한 구술 평가 · 3:1 면접
- 우리 대학의 우리 학과에 지원해 줘서 고맙습니다. 오는 길은 힘들지 않았나요?
- 이제 약 3분 동안 제시문 발표 시작하시면 됩니다.
- 여러 전공과목 중 정보를 선택하려는 이유는 무엇인가요?
- 고등학교에서 한 활동 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
- (꼬리질문) 딥러닝 모델은 어떤 것을 사용했나요?
- 가장 힘들고 기억에 남았던 활동은 무엇인가요?
- (꼬리질문) Batch size는 몇으로 설정했나요?
- (꼬리질문) CNN 작동 과정을 설명해 볼래요?
- 가장 기억에 남는 코드는 무엇인가요?
- 우리 학교에서 무엇을 하고 싶나요?
면접 대기 중 출력본만 열람할 수 있음 · 면접 도우미(재학생)들이 친절히 안내해 주심 · 발표 자료 작성실에는 면접 도우미(재학생) 한 분만 계시고 10분 동안 주시하심 · 면접관(교수)님들이 친절하시고 긴장을 풀 수 있는 질문을 주심 · 전공과 관련하여 자세히 질문하심
생물교육과 · 학생부종합 · 학생부종합우수자일반전형
면접관 3명 수험생 1명의 면접 · 제시문 면접 후 개방형 질문
- 자기관리가 중요해지고 있는 까닭과 자기관리를 고등학교 생활 동안 한 경험을 말해보세요. (제시문 1번 질문)
- 자기관리 이외에 중요하게 여기는 역량과 학교 수업 중에 이 역량을 기르는 방안은? (제시문 2번 질문)
- (꼬리질문) (제시문 추가 질문) 지금 결과에서 지속적으로 자기관리 역량이 증가하고 있는 까닭은 무엇이라고 생각하시나요?
- 생물 단원 중에서 가장 흥미로웠던 부분은 어느 단원이었나요?
- (꼬리질문) 반대로 가장 어려웠던 단원은 무엇입니까?
- (꼬리질문) 이렇게 어려움을 극복한 방안대로 학생들을 지도할 계획인가요?
- 생명 교사로서 갖춰야 할 자질에 대해서 말해보세요.
- (꼬리질문) 영상 자료를 활용하신다고 그러셨는데 만약 영상 자료가 마음에 들지 않는 학생이 있으면 어떻게 하실 계획인가요?
- 마지막으로 하실 말씀 있으신가요?
마지막으로 할 말 준비해 가면 좋을 것 같음 · 의외로 생물 관련 전공 지식에 대해서는 질문하지 않았음
일반사회교육과 · 학생부종합 · 학생부종합우수자일반전형
면접관 3명, 수험생 1명의 개별면접 · 블라인드 면접 · 제시문 작성 분 면접 분 내외
- 먼저, 제시문부터 발표해 주세요.
- (꼬리질문) 교사가 수업 시간 외적으로, 협력적 의사소통 역량을 길러주기 위해 할 수 있는 방안에는 어떤 것이 있을지 편하게 말해주세요.
- 네, 답변 잘 들었습니다. 이제 개방형 질문을 할게요. 먼저, 교권 추락과 같은 사회적 이슈들로 교사라는 직업에 대한 선호도가 떨어지고 있는데, 그럼에도 불구하고 교사를 진로로 생각하게 된 계기가 있을까요?
- 자신의 단점이 있다면, 이야기해 주세요.
- 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면, 이야기해 주세요.
꼬리 질문은 있었으나, 압박 질문은 없었음 · 원칙적으로는 제시문 발표 3분, 발표 관련 질문 3분, 개방형 질문 4분이지만, 실제 면접에서는 약 10분이라는 시간 내에서 유동적으로 이루어졌음
지구과학교육과 · 학생부종합 · 학생부종합우수자일반전형
면접관 3명, 수험생 1명의 면접 · 제시문 면접 · 블라인드 면접 · 10분 내외
- 요즘 자기관리 역량이 이전보다 더 중요하게 인식되고 있다. 그 이유는 무엇이라고 생각하는가? 자신의 경험을 토대로 답변하시오.
- 자기관리 역량 외에 어떤 역량을 중요하다고 생각하나요? 그리고 그 역량을 기르기 위해서 학교에서는 어떤 수업을 할 수 있는지 말해보시오.
- 지구과학과 관련해서 학교 수업 중에 기억에 남는 것은 무엇인가요?
- (꼬리질문) 수업하는 데에 있어서 학생들의 흥미를 끌어내기 위해서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?
- 생성형 인공지능이 발달하는 시대에서 인간 교사는 무엇을 더 해야 하는가?
- 마지막 한 마디 해주세요.
면접고사실에 들어가기 전 자료 작성실에 가서 8분간 제시문을 읽고 답변 내용을 A4용지에 작성한다. 들어갈 때 가지고 들어갈 수 있다. · 면접고사실에서는 제시문이 제공되지 않는다. · 면접 고사실 책상에 시계가 비치되어 있다.
지리교육과 · 학생부종합 · 학생부종합우수자일반전형
제시문 면접 + 개방형 질문
- [제시문 면접]
• 제시문 내용: 예전엔 문자 자료 위주였지만 시간이 지남에 따라 영상물 자료가 위주가 된 시대가 도래함. 우리 인류는 문자 자료가 아닌 영상물 자료에 지나치게 의존하는 현 상황
문자 자료로 지식을 얻을 때 장단점, 영상물로 지식을 얻을 때 장단점
- 학생들에게 문자 자료에 대한 친숙한 태도를 함양시키기 위한 수업 전략 1가지 이상
- [개방형 질문]
지리교육과는 수업량이 너무 많다. 그렇기에 열심히 하는 것만으론 부족한데 고등학교 수업 중 지리를 어떻게 공부해 왔는가?
- (꼬리질문) 지형학을 그려가며 시각화하여 이해했다고 했는데 구체적인 예시 없을까요?
- (꼬리질문) 큰 입자가 가까운 곳에 작은 입자가 먼 곳에 퇴적되는 원리는 뭔가요?
- (꼬리질문) 혹시 범람원에 대한 설명이세요. 역류가 아니라 범람 아닌가요?
- 세계 지리 수업을 하면서 가장 가보고 싶은 곳 있나요?
- (꼬리질문) 한국 지리에선 없었나요?
- (꼬리질문) 환선굴이요? (교수님들끼리 어디 있는 곳인지 서로 이야기함) 별로 안 유명하고 잘 다뤄지지 않는 지역인데 혹시 어디 있나요?
- (꼬리질문) 환선굴이 독특하고 요즈음 주목되는 관광지이긴 하죠. 어떠한 경로로 환선굴을 알게 됐으며 가보고 싶다는 생각을 하게 되었나요?
- 세계 지리 한국 지리 수능 아주 어려웠죠? 둘 중 어느 과목이 더 어려웠나요?
- (꼬리질문) 세계 지리에서 혹시 몇 번, 어떤 내용을 담은 문항이었죠?
- (꼬리질문) (티베트고원에 영구동토층 관련해서 이야기하심) 아무래도 고산 지형이다 보니 영구동토층이 있을 수가 있죠. 혹시 그런 내용이 교과서 속에서 다뤄지지 않았나요?
- (꼬리질문) 지도로도 존재하지 않았나요?
- 이제 1분 정도 남았는데 혹시 마지막으로 본인을 어필하고 싶은 말이 있다면 해보세요.
준비시간 10분을 주는데 촉박한 느낌이 있었음, 시간 배분 잘할 것 · 문제지에 미리 작성이 불가하며 따로 제공되는 A4용지에 요약해야 함 · 분위기는 교수님에 따라 다른 성향을 보임
초등교육과 · 학생부종합 · 학생부종합우수자일반전형
면접 전 제시문 분석 7분 →면접 7분 · 3:1 면접, 제시문+개방형 면접
- 인류의 발전 아래 문자 자료의 위상이 중요했다. 그러나 최근 들어 디지털, 영상매체가 발달하며 책의 위상이 떨어지고 있다. 각 자료의 장단점을 설명하고, 교사의 입장에서 학생들이 문자 자료에 친숙하게 하도록 할 수 있는 방안을 설명하시오.
- (꼬리질문) 독서교육은 실제로 교육 현장에서 시행하고 있으나, 아직 디지털 아이들의 디지털 의존 문제가 대두된다. 그런데도 이러한 방안을 제시한 이유는 무엇인가?
- 친구들과 갈등이 있을 때 어떻게 해결하는 편인가?
면접장에 제시문을 들고 갈 수 없음. 이면지에 자신의 답변을 적으며 제시문에서 요구하는 질문을 간략하게 요약하면 좋음. 7분 생각보다 짧음. 두괄식으로 의견 전달하는 것이 효과적임.