화학·화학공학과 수시 면접 — 2027 실시 대학·일정과 2026 기출질문

부산대학교

화학과 · 학생부종합 · 학생부종합전형

1. 부산대학교 화학과에 지원해주셔서 감사합니다. 이 건물까지 걸어오셨나요?
2. (꼬리질문) 힘들었을텐데요.
3. 먼저 의류학과에 지원하셨는데, 화학과로 진로가 변경된 이유가 있었나요?
4. 전지에 관심이 있는 것 같은데, 전지에 대한 화학적 원리는 뭘까요?
5. (꼬리질문) 산화 환원이 뭐죠?
6. (꼬리질문) 그러면 전지는 산소를 얻고 잃는 것인가요?
7. (꼬리질문) 그래서 산화환원이 전자의 관점에서 보면 뭐라는 거죠?
8. 전고체 전지도 탐구하신 것 같은데, 전고체 전지가 무엇일까요?
9. (꼬리질문) 그러면 그러한 역할을 해야하는 물질이어야 되는데, 무슨 물질일까요?
10. 물리학을 수강하지 않았네요? 특별한 이유가 있을까요?
11. (꼬리질문) 그러면 1학년 때 배운 물리학과 화학의 연관성이 있다면 어떤 부분이 있을까요?
12. 전교회장, 부반장, 총무부 차장 등 하셨네요. 이러한 활동을 하면서 갈등은 없었는지, 있다면 예시를 들고 해결한 경험을 말씀해주세요.
13. (꼬리질문) 3학년 때 전교회장을 하신 거죠?
14. 이제 10분이 다 되어갑니다. 마지막으로 하실 말씀 있으시면 해주세요.

화학과 · 학생부종합 · 학생부종합전형

1. 학생 기록부에 다양한 진로 체험에 참여하신걸로 보이는데, 진로 체험을 하면서 어떤 과목이 화학과 연관 있다고 생각하셨나요?
2. 산화 환원 반응의 개념을 말해보세요
3. (꼬리질문) (꼬리질문) 산화 환원 반응에 대해서 설명해주세요.
4. 화학2 실험에서 진행한 실험에 대해서 자세하게 설명해주세요.
5. (꼬리질문) (추가질문) 어느정도의 깊이로 실험했는지?
6. 시간이 조금 남았는데 하지 못한 말이나 하고싶은 말이 있나요?

국립공주대학교

화학교육과 · 학생부종합 · 일반전형

1. 자기소개와 지원동기를 말씀해주세요.
2. 기억에 남았던 실험이 있다면 말씀해주세요.
3. 화학 1에서 화학도우미 활동을 하였는데 어떤 역할을 하였는지 말씀해주세요
4. 교사로서의 역량을 키우기 위해 했던 활동 중 가장 기억에 남는 활동을 이야기 해주세요.
5. 화학 1에서 1차 표준물질에 대해 적혀있는데 1차 표준물질이 무엇인지 말씀해주세요.
6. (꼬리질문) 1차 표준물질이 무엇인지 어떻게 알게되었나요?
7. 생기부에 환경과 관련된 이야기가 많은데 현재 환경문제에 대해서 어떻게 생각하나요?
8. 마지막으로 준비해 왔는데 하지 못한 이야기나 할 말이 있다면 해주세요.

서울대학교

화학생물공학부 · 학생부종합 · 지역균형전형

1. 그럼 한 번 질문을 해볼게요. AI 저작권 관련해서 생각을 해본 것 같은데 설명해 주실래요?
2. (꼬리질문) 그럼 저작권법은 어떻게 돼야 할까요? 구체적인 방안이 있나요?
3. (꼬리질문) 음 점진적으로? 그런 단계가 필요하다는 말씀이죠? 그러면 구체적인 방안은 아직은 없는 거예요?
4. 네네 알겠습니다. 그리고 용액의 총괄성 개념에 관해 탐구해 본 것 같은데, 용액의 총괄성이 뭐죠?
5. (꼬리질문) (자료를 보시며) 여기서 '이온쌍 형성'이란 말이 있는데, 이온쌍 형성이 무엇인가요?
6. (꼬리질문) 그럼 총괄성은 어떻게 된 건가요?
7. 유전자 발현과 관련해서 비효율성을 탐구했네요? 이거 설명해 주실래요?
8. 호모데우스라는 책을 읽고 생각을 좀 해본 것 같은데 설명해 주세요.

경희대학교

화학공학과 · 학생부종합 · 네오르네상스전형

1. 학교에 와본 소감이 어떤지 말씀해 주세요. 정말 편하게 말씀해 주시면 됩니다.
2. 우리 학과에 지원하게 된 동기를 설명해 주세요.
3. 입학 후 본인의 진로 분야와 관련하여 어떤 계획을 가지고 있는지 말해 주세요.
4. 과학 과목에 비해 수학 성적이 낮았던 이유를 설명해 주세요.
5. 바이오디젤 합성 실험에서 폐식용유와 새 식용유의 차이를 설명해 주세요.
6. (꼬리질문) 해당 탐구를 진행할 때 가설을 세우고 이를 검증하는 방식으로 연구했는지 설명해 주세요.
7. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 자유롭게 말해 주세요.

숙명여자대학교

화학과 · 학생부종합 · 숙명인재(면접형)전형

1. 심호흡하고 준비되면 지원동기부터 말해주세요
2. 3학년 동아리에서 모스퍼텐셜에 대해 조사했다고 하는데 이것이 무엇을 나타내는 것인지 설명해주세요.
3. (꼬리질문) (추가질문) 이를 모델링 했다고 하는데 참고 문헌이랑 모델링한게 어떻게 달랐는지 정확도측면에서 말해주세요
4. (꼬리질문) (추가질문) 모스퍼텐셜 함수랑 다른 함수가 있다면 그게 뭔지, 차이점은 또 뭔지 말해주세요
5. (꼬리질문) (추가질문) 모스퍼텐셜 함수에서 가까워질수록 반발력, 멀어질수록 당기는 힘이 작용한다고 했는데, 그럼 무한히 멀어져도 무한히 당기는지
6. 금속리간드복합체가 어떻게 형성되는지 말해주세요.
7. (꼬리질문) (추가질문) 왜 강산일때 금속이 용해되고 리간드가 변형되는지 이야기해주세요

충남대학교

화학과 · 학생부종합 · 농어촌학생전형

1. 자기소개, 지원동기 말해주세요.
2. 3학년 화학2 시간에 읽은 도서에서 가장 기억이 남았던 내용에 대해 말해주세요.
3. (꼬리질문) 기억에 나는 다른 약물은 없나요?
4. 3학년 물리학 2시간에 전자기장이 화학결합에 미치는 영향에 관해 탐구했던데 전기장과 자기장이 화학결합에 구체적으로 어떤 영향을 미치는지 설명해 주세요.
5. 3학년 동아리 시간에 끓는점 오름, 어는점 내림에 대한 실험을 진행했던데 이 실험에 관해 설명해 주세요.
6. (꼬리질문) 몰농도가 아닌 몰랄농도를 사용한 이유가 무엇인가요?
7. 마지막으로 할 말이 있나요?